Научные направления

На кафедре сложились два научных направления — педагогическое и филологическое. Первое из них возглавляет  заведующая кафедрой, доцент Топоркова О.В., которая в настоящее время работает над докторской диссертацией по сравнительной педагогике.

В основе педагогического направления – исследование истории, теории и практики высшего технического образования в России и за рубежом, а также исследование вопросов дополнительного образования. Дополнительное образование позволяет специалистам качественно повысить свою квалификацию или приобрести новую, востребованную обществом профессию, и тем самым открыть для себя новые горизонты профессионального и личностного развития и становления. Продолжая традиции доктора педагогических наук, профессора А.М. Митиной и опираясь на результаты ее работ, на кафедре также продолжают исследоваться закономерности интеграции систем основного и дополнительного образования в вузе, перспективы развития дополнительного образования в частности и всей образовательной ситуации в целом.

Филологические исследования в области лингвистики текста, категориальной семантики и прагмалингвистики проводятся под руководством доктора филологических наук, профессора В.И. Карасика и доктора филологических наук, профессора О.А. Евтушенко. Данное направление исследований базируется на современном представлении о языке и речи как многоаспектном дискурсе, охватывающем все области современной коммуникации. Актуальность изучения современных технологий и типов общения обусловлена необходимостью исследования контр-технологий, направленных на лингвистическую защиту от коммуникативных манипуляций.

Научный потенциал кафедры высокий. Среди сотрудников кафедры 4 доктора наук и 14 кандидатов наук. Доброй традицией стали защиты не только кандидатских, а также докторских диссертаций. В 2019 году докторскую диссертацию защитила Евтушенко О.А., в 2021г. – Пром Н.А. Кандидатская диссертация была защищена в 2023г. – Шестаковой О.А. На кафедре работает научный семинар по различным направлениям, на котором сотрудники делятся своими достижениями и результатами. В активе кафедры более двух тысяч публикаций, включая 31 монографию, 199 учебных пособий, 825 статей. Научные перспективы кафедры иностранных языков достаточно благоприятные.