Карасик Владимир Ильич

(р. 15 мая 1953, г. Волгоград) — профессор по кафедре английской филологии.

Его родители, отец Илья Наумович (1928-1995) и мать, Бронислава Григорьевна Барон (1926-1998), работали инженерами на алюминиевом и тракторном заводах в г. Волгограде.

После окончания средней школы № 17 г. Волгограда в 1970 г. К. поступил в Волгоградский государственный педагогический институт им. А.С. Серафимовича (позднее университет) на факультет иностранных языков. Во время учебы в институте был председателем студенческого научного общества факультета. Окончив с отличием обучение в институте (1975), работал по распределению учителем иностранных языков в Нижнечирской школе-интернате Волгоградской области, затем — учителем в школах-интернатах № 8 и № 4 г. Волгограда, служил в Советской Армии.

С 1979 г. принят на работу преподавателем кафедры второго иностранного языка Волгоградского государственного педагогического института. В 1982 г. К. был прикомандирован в годичную аспирантуру Московского областного педагогического институт им. Н.К. Крупской (науч. рук. — проф. Г.С. Клычков). В 1983 г. он защитил диссертацию «Модальный компонент в семантике английского глагола» на соискание ученой степени кандидата филологических наук в Одесском госуниверситете.

Работал в должности ст. преподавателя, доцента, зав. кафедрой второго иностранного языка Волгоградского госпединститута. В 1990-1992 гг. обучался в докторантуре Московского педагогического государственного университета им. В.И. Ленина (науч. конс. — проф. С.М. Мезенин). В 1993 г. защитил диссертацию «Лингвистические аспекты изучения социального статуса человека (на материале современного английского языка)» по специальностям: общее языкознание, социолингвистика, психолингвистика и германские языки на соискание ученой степени доктора филологических наук в Институте языкознания РАН.

С 1993 г. работает заведующим кафедрой английской филологии Волгоградского госпедуниверситета. С 1999 г. по совместительству работает профессором кафедры иностранных языков ВолгГТУ, утвержден в звании профессора в 1994 г.

Читает курсы лекций по дисциплинам «Основы языкознания», «Тенденции развития современного английского языка». Руководит научно-исследовательской лабораторией «Аксиологическая лингвистика». Является специалистом по социолингвистике, лингвокультурологии и теории дискурса.

Его основные научные достижения — разработка теории культурных концептов, отражающих специфику языковой национальной картины мира, теории языковой личности и типов личностно-ориентированного и институционального общения на английском и русском языках.

Является председателем докторского диссертационного совета по теории языка и сопоставительному языкознанию в Волгоградском госпедуниверситете, в разное время был членом диссертационных советов по германским языкам, русскому языку и литературе, педагогике в университетах Краснодара, Самары, Волгограда, научным редактором серии научных сборников «Языковая личность», «Аксиологическая лингвистика», членом редколлегии научных журналов в Волгограде, Новосибирске, Тамбове. К. принимал участие во многих научных международных конференциях по лингвистике в России и за рубежом. Он является членом президиума общероссийской общественной организации «Российская ассоциация лингвистов-когнитологов».

Научная и педагогическая деятельность К. была отмечена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации (1998) и нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» (2001). В 2000 г. был избран членом-корреспондентом Международной академии наук педагогического образования.

Повышение квалификации: Краткосрочное повышение квалификации в ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет» факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по программе: «Модульно-компетентностная модель обучения в высшей школе на основе стандартов нового поколения»

Дополнительная информация:

Имеет более 300 публикаций. Основные работы: «Язык социального статуса». М., 1992 (М., 2002), «Языковой круг: личность, концепты, дискурс». Волгоград, 2002 (М., 2004), «Языковые ключи». Волгоград, 2007 (М., 2009), «Языковая кристаллизация смысла». Волгоград, 2009 (М., 2010), «Языковая матрица культуры». Волгоград, 2012 (М., 2013).

Сведения об образовании: Высшее образование;английский язык;учитель англ. и нем. языков;

Общий стаж (лет): 50

Общий научно-педагогический стаж (лет): 37